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构建四级教研机构 推进农村教研
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摘要
提高教学质量是办学的永恒主题,也是办学的一个长期实践探索的过程。提高教学质量的核心是抓好教研工作,而健全的教研机构是搞好教研工作的前提和保障。
作者
段红梅
机构地区
江西省萍乡市湘东区教研室
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第5期33-33,共1页
Jiangxi Education
关键词
教研机构
四级
农村
教学质量
教研工作
永恒主题
实践探索
办学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(教学版)(B)
2011年 第5期
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