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浅谈高中政治课教学

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摘要 当前高中政治课课堂存在着过多注重形式,依然以教师为中心,学生的主体地位没有得到体现,学习动机大都是为了高考的需要,许多学生对政治课不感兴趣,政治课的应然功能没有得到实现。针对这些现状,我们进行了高中政治课教学法的探索。
作者 张海朝
出处 《神州》 2011年第07X期62-62,共1页
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