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新课程下的高中生物教学之我见
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摘要
随着高中生物新课程标准的贯彻实施,我国高中生物教学也开始了如火如茶的教学改革,各地高中生物教师都在不断的运用各种全新的教学理论和教学方法开展教学,《高中生物新课程标准》指出:高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法,具备较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、观察能力、实验能力、思维能力和解决实际问题的能力。本文仅就新课程下的高中生物教学谈谈自己的认识。
作者
王艳玲
机构地区
河北省邯郸市峰峰职业技术教育中心
出处
《神州》
2011年第07X期136-136,共1页
关键词
新课程
教学目标
探究性学习
实践能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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