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浅谈数学教学中非智力因素的培养

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摘要 学生学习的过程则是智力与非智力因素共同参与的过程。在教学过程中克服学习数学的困难,不仅需要智力因素,还需要浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力等非智力因素。
作者 阎素娟
出处 《神州》 2011年第07X期150-150,共1页
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