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高校管理人员继续教育模式探讨被引量：11

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摘要高校管理人员继续教育对促进高校的改革与发展具有重要的地位和作用。要认清高校管理人员继续教育的目的与意义,了解高校管理人员继续教育的现状与要求,掌握高校管理人员继续教育的内容与途径,构建高校管理人员继续教育的模式与机制。

作者李岱峰

机构地区湖南师范大学人才发展办公室

出处《湖南科技学院学报》 2011年第6期153-155,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

基金 2009年湖南省高等学校教改课题研究成果

关键词高校管理人员继续教育素质要求指导性课程模式

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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湖南科技学院学报

2011年第6期

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