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利用多媒体技术优化生物学科教学──以《细胞增殖》教学设计为例 被引量:1

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摘要 以生物课《细胞增殖》为例,利用多媒体图、文、声、像、影并茂的特点,化抽象为形象,提高课堂效率。
作者 陈美玉
出处 《海峡科学》 2011年第5期81-83,共3页 Straits Science
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参考文献3

共引文献16

同被引文献2

二级引证文献1

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