摘要
随着现代科技的飞速发展,多媒体辅助教学走进小学语文课堂,为现代教学方式注入新的血液,为学生学习新知识打开一扇新的窗口。小学语文教学中多媒体的有效运用,为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力,让课堂更加丰富多彩。合理运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等的综合处理,达到声、图、文并茂的情境教学效果,使抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,不但能有效减轻学生课业负担,激发学习兴趣,而且能使学生乐学落到实处,提高课堂教学效率。
出处
《中国教育技术装备》
2011年第17期76-76,共1页
China Educational Technology & Equipment