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高校非计算机专业计算机应用能力培养模式的研究
被引量:
1
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摘要
针对高校非计算机专业所开设课程中存在的一些不合理现象,提出了一种"3+X"培养模式,同时从教学实践出发,通过对教师组织教学、学生创新能力、上机实践、考核方式几个方面进行阐述,对如何在普通高校教学中对非计算机专业学生进行应用能力的培养提出了可行的措施。
作者
汪蓉
机构地区
咸宁学院计算机科学与技术学院
出处
《咸宁学院学报》
2011年第3期92-94,共3页
Journal of Xianning University
关键词
计算机专业培养
3+X
应用能力
考核
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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