期刊文献+

声乐教学中要注重思维能力的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思维能力的培养和提高对歌唱者综合素质和专业技能的提高具有重要的意义。本文主要从歌唱中形象思维和创造性思维两方面的分析和阐释,引导歌唱者进行合理有效地声乐学习。
作者 李宁宁
出处 《科技创新导报》 2011年第15期167-167,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1金开诚.普通心理学[M].北京:北京大学出版社,1999.
  • 2中央音乐学院.外国音乐参考资料,1979,(4).

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部