期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈“和谐课堂”

下载PDF

导出

摘要笔者从事化学教学十多年,由茫然只知被动"传道授业解惑",到了今天"授人以鱼,不如授人以渔"的课堂教学观念的转变,深切体会教育的真谛即让学生健康发展促进学生身心发展的和谐。

作者张春燕

机构地区山东省蓬莱第一中学

出处《科技创新导报》 2011年第15期195-195,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词和谐课堂和谐教育

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赖明谷.大学在实现“中国梦”中的地位、方位和定位[J].国内高等教育教学研究动态,2015(15):3-3.
2凌解良.学校发展促进校长的专业成长[J].网络科技时代,2007(4):28-29.
3孙梅霞,郑珠仙.网络时代高校思想政治教育的实效性探析[J].吉林农业科技学院学报,2014,23(1):25-27.
4吴雨来.初中数学教师的角色定位初探[J].数理化学习（教研版）,2012(12):29-30.
5潘东忠.电子白板在高中数学教学中的探索与实践[J].新校园（上旬刊）,2014(1):197-197.
6李苏.如何在数学课堂教学中落实教学的实效性[J].新课程（教育学术）,2010,0(2):98-98.
7张丽.独立学院就业工作的思考[J].文学教育（中）,2011(6):52-52. 被引量：1
8黄建勇.新课改下高中数学函数教学浅谈[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(12X):7-7.
9邓忠锐.浅谈初中信息技术有效性教学[J].新课程（中学）,2015,0(2):66-67.
10李卉.如何提高初中信息技术课堂教学的有效性[J].科学大众（智慧教育）,2013(4). 被引量：1

科技创新导报

2011年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部