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小学数学问题解决教与学 被引量:2

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摘要 本文具体分析了影响小学生数学问题解决的因素,从教师自身素质的提高、对小学数学问题解决认识的加深、学生数学素养的提升、基础知识和经验的积累等方面具体阐述了数学问题解决的教学策略。
作者 王勇
出处 《科技创新导报》 2011年第16期143-143,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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