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课改后的政治课堂教学探究
被引量:
1
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摘要
高中新课程已实施一年多了,实施的情况怎么样?教师在这一年中有何变化?取得了哪些有益的经验,又存在着什么样的困惑有待解决?本人结合我校高中思想政治课堂教学实践,提出一些探讨性意见和建议,与老师们共勉。
作者
李会玲
机构地区
河北省唐山市乐亭县汀流河高级中学
出处
《科技创新导报》
2011年第16期156-156,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
课改
新课程
探究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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