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试探聋校职业技术教育课程改革
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摘要
职业技术教育在普通学校里培养学生掌握基本技能,为社会各行各业输送了大批合格人才,都具有普遍的现实意义。然而特殊教育启音学校的职业技术教育对于听障学生来说,掌握基本技能,成为一种谋生就业、立足于社会的基本条件,
作者
李焕秋
机构地区
江西省南昌市启音学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第5期17-17,共1页
Jiangxi Education
关键词
职业技术教育
课程改革
聋校
基本技能
普通学校
听障学生
合格人才
特殊教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2011年 第5期
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