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寓教于乐,激发学生学英语的兴趣

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摘要 著名的教育家布鲁纳认为:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”英语学习更是如此。受年龄特征的影响,学生对英语学习的主动性和积极性在很大程度上由兴趣决定,而学生是否对英语学习产生兴趣,教师起着关键性的作用。因此,在课堂教学中,教师要坚持通过各种手段吸引学生,激发他们学习英语的兴趣。
作者 洪芳
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2011年第5期39-39,共1页 Jiangxi Education
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