新课改中教师语言的变化

新课程中教师的最大变化是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和学生的管理者，而是学生学习发展的促进者和引导者。教师由居高临下的权威转向“平等中的首席”。教师的这种角色的转变直接地反映在教师课堂语言的变化上。