在区角活动中解读孩子被引量：1

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摘要卢梭说过：＂人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于‘人＇的知识。＂那么在教育中最有用而又最不完备的知识应该是关于＂儿童＂的知识。实践中,我们发现：每个幼儿都蕴藏着各种智能的潜质,由于受遗传和环境的影响,幼儿的智能发展和表现的形态存在着众多差异。长期以来,我们教育的目光总是停留在现实性上,

作者葛红霞

机构地区江苏省南通师范第一附属小学幼儿园

出处《思想理论教育》 2011年第10期39-42,60,共5页 Ideological & Theoretical Education

关键词区角活动孩子解读智能发展知识现实性教育幼儿

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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思想理论教育

2011年第10期

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