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中小学特色学校形成路径研究——上海市闵行区特色学校创建之路

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摘要 一、研究背景 (一)时代背景 从20世纪90年代起,“全球化”、“信息化”和“多元化”的浪潮席卷了经济、政治、文化等各个领域。面对社会变革的新时期,中国教育也审时度势地进行着以教育体制改革为中心的宏观改革。
作者 顾新颖
出处 《新教育(吉林)》 2011年第2期58-61,共4页
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