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中小学特色学校形成路径研究——上海市闵行区特色学校创建之路
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摘要
一、研究背景 (一)时代背景 从20世纪90年代起,“全球化”、“信息化”和“多元化”的浪潮席卷了经济、政治、文化等各个领域。面对社会变革的新时期,中国教育也审时度势地进行着以教育体制改革为中心的宏观改革。
作者
顾新颖
机构地区
上海市闵行区教育教学所
出处
《新教育(吉林)》
2011年第2期58-61,共4页
关键词
上海市闵行区
特色学校
形成路径
中小学
20世纪90年代
教育体制改革
社会变革
宏观改革
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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新教育(吉林)
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