论信息技术与课程整合的网络环境下的大学英语主动学习教学模式的建立

信息技术与课程整合是教师的教学改革实践的目标,也是众多专家研究的对象,这有信息时代发展的要求,也有应用现代信息技术提高教学效率的设想。那么,信息技术与课程整合的网络环境下的大学英语主动学习教学模式如何建立,就成为了是广大一线教师着力探讨的问题。本文就此作了有益的探索。