弱势群体学生体育行为现状的动态分析及发展对策研究

弱势群体的问题已是高校体育教学过程中无法回避的问题,弱势群体问题能否顺利解决不仅关系到高校自身的发展和校园的和谐,也成为高校体育教学改革成败与否的关键。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对湖南科技学院弱势群体学生的体育行为现状展开了调查,并提出了相应的发展对策。