少数民族地区日语教学改革与应用

少数民族地区日语教学的培养目标、教学手段等有其本身的特点,少数民族地区日语教学要建立新的教学思维,不仅传授教科书的知识,还要注重加强对学生的素质教育,要突出训练学生的语言应用能力。本文从现代化教学手段、民主教学法、研讨教学法、交际教学法等角度阐述提高少数民族日语应用能力的对策。