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英语语篇主述位推进模式的人际功能分析
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1
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摘要
文章基于韩礼德系统功能语法中的人际功能理论——语气和情态,探讨在英语语篇主述位推进过程中,语气和情态这两个层面是如何承载语篇信息的传递,以及这种推进过程中思维模式的映射机制,从而有利于系统地、全面地理解英语语篇主旨,对外语教学、培养复合型人才有指导、示范的作用。同时,期望其对功能理论框架有所推进。
作者
牛实华
孙庆梅
机构地区
哈尔滨金融学院商务英语系
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第7期185-186,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
人际功能
语气
情态
主位
述位
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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