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荣誉称号不是赠品
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摘要
评优评先是学校一年一度的常规工作。在绩效工资开始实施的今天。面对评优评先。教师的心理压力可想而知,因为关平对工作的评价,并影响绩效工资的发放乃至职称的评定;领导同样有压力,评得好,教师心平气和,评出众人干劲;评得不好,教师怨声载道,评出是是非非。评优评先对教师的发展具有什么样的意义,怎样的评选方法合理、科学,这些问题值得关注。这里我们选刊几位教师的文章。希望这些能为更多的评优实践带来启发。
作者
段云成
机构地区
浙江省龙游县第二高级中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2011年第6期12-12,共1页
Jiangxi Education
关键词
评优
赠品
称号
绩效工资
心理压力
常规工作
心平气和
评选方法
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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江西教育(教学版)(B)
2011年 第6期
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