期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职高专药学专业课程体系改革与实践
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对高职高专药学教育存在诸多问题,肇庆医学高等专科学校药学专业在"校企合作,工学结合"的人才培养理念下,积极进行课程体系改革,对药学专业课程设置、课程整合以及新课程开发等方面进行了探索和实践,逐步构建出具有其学校特色的课程体系框架。
作者
庞武耀
甘柯林
机构地区
肇庆医学高等专科学校药学教研室
出处
《中国医药导报》
CAS
2011年第18期138-139,共2页
China Medical Herald
关键词
高职高专
药学专业
课程体系
改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
42
参考文献
11
共引文献
1054
同被引文献
43
引证文献
7
二级引证文献
13
参考文献
11
1
马晓丽,毛新民,孟磊,常军民.
关于药学专业课程体系改革的探讨[J]
.新疆医科大学学报,2006,29(6):557-558.
被引量：8
2
周淑琴.
药学专业课程体系的改革和实践[J]
.医学教育探索,2010,9(7):871-873.
被引量：4
3
张俊.
基于工作过程导向的课程体系开发探索[J]
.长沙航空职业技术学院学报,2008,8(3):21-23.
被引量：19
4
黄云剑,王军平,张静波,赵景宏.
人文素质教育在诊断教学中的实践[J]
.中国现代医生,2009,47(6):101-102.
被引量：5
5
张春华.
卫生学校护生素质教育工作探讨[J]
.中国当代医药,2010,17(19):162-163.
被引量：1
6
王光霞.
论高等卫生职业教育中的因材施教[J]
.中国当代医药,2009,16(8):110-111.
被引量：4
7
姜大源.
论高等职业教育课程的系统化设计--关于工作过程系统化课程开发的解读[J]
.中国高教研究,2009(4):66-70.
被引量：994
8
黄丹云,刘燕.
高职高专药学专业有机化学与生物化学课程整合初探[J]
.卫生职业教育,2010,28(17):128-129.
被引量：5
9
张斌.
论高职院校学生素质教育培育体系的构建[J]
.高教探索,2011(1):125-128.
被引量：17
10
张芬,魏新华.
人文素质教育融入成人高等医学教育的研究[J]
.中国当代医药,2011,18(6):5-7.
被引量：7
二级参考文献
42
1
丁云龙.
论技术的三种形态及其演化[J]
.自然辩证法研究,2006,22(12):42-46.
被引量：32
2
李长驰 ,许加宾 .
职业学校学生学习道德教育的实践与体会[J]
.卫生职业教育,2004,22(21):34-35.
被引量：2
3
吴国盛.
海德格尔的技术之思[J]
.求是学刊,2004,31(6):33-40.
被引量：67
4
袁江.
基于工作过程的课程观[J]
.中国职业技术教育,2005,21(4):1-1.
被引量：148
5
朱梅英,李献锐,倪瑞星.
关于医用化学教学改革的探索[J]
.河北医科大学学报,2005,26(6):632-633.
被引量：20
6
李系仁.
医学生的人文素质教育体会[J]
.医学信息（西安上半月）,2006,19(7):1153-1154.
被引量：2
7
高钰琳,陆爱平.
国外循证医学教学研究进展[J]
.中国高等医学教育,2006(9):16-17.
被引量：22
8
曹瑞瑛,金建华.
浅析中专卫校实施素质教育的尝试[J]
.卫生职业教育,2006,24(18):59-59.
被引量：1
9
钟禹霖,袁尚华,林春华.
加强基础化学与临床化学结合的研讨[J]
.卫生职业教育,2006,24(19):56-57.
被引量：3
10
徐国庆.
职业教育项目课程的几个关键问题[J]
.中国职业技术教育,2007,23(4):9-11.
被引量：452
共引文献
1054
1
壮国桢.
我国高等职业教育类型的历史演进与基本特征[J]
.职业技术教育,2021(8):6-10.
被引量：13
2
田勇,梅小龙.
基于工作过程系统化的高职“工业机器人系统集成”课程结构设计[J]
.职业技术,2022,21(6):76-82.
被引量：3
3
王均惠,蒋薇薇.
基于应用型课程标准的内部控制制度课程改革实践[J]
.中外企业家,2020(11):224-225.
被引量：1
4
王雯,韩锡斌.
工作过程导向的职业教育课程混合教学设计[J]
.中国职业技术教育,2020,0(5):68-78.
被引量：64
5
蔡金洋,孙凌杰,牟亦龙.
工匠精神融入高职工学类专业课程的教学法探究[J]
.职业教育,2023(34):15-20.
6
张帆.
基于职业情境的高职听障生“沟通与交际”实训教学探索[J]
.职业教育,2021(17):36-39.
7
姜艳霞.
职业情境项目化教学的实践探讨[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2020,20(2):39-43.
被引量：2
8
吴昭,苗冬玲,闫寒冰.
设计思维理念下的STEM课程设计分析及启示——以斯坦福大学设计学院REDlab STEM课程为例[J]
.上海教育科研,2021(6):71-76.
被引量：7
9
蔡琳,曹小强.
基于工作过程系统化的《数据库原理与应用》课程改革探索[J]
.计算机产品与流通,2019,8(12):157-157.
10
黄友初.
教师专业的时代内涵与高师院校的现实职责——《习近平关于教育重要论述》的解读与启示[J]
.理论经纬,2021(1):220-229.
同被引文献
43
1
杨玉芳.
药学本科生在医院实习的带教体会与思考[J]
.广西医科大学学报,2007,24(S1):215-216.
被引量：14
2
王易政,李清秀.生物化学[M].北京:人民卫生出版社,2009.
3
杨友田.
三年制高职药学专业课程设置探究[J]
.药学教育,2007,23(6):22-24.
被引量：6
4
赵彬.
高等职业教育技能型教学体系的特性研究[J]
.科教文汇,2008(12):46-47.
被引量：3
5
周淑琴.
工学结合培养模式下高职药学专业课程体系的构建[J]
.药学教育,2008,24(3):23-25.
被引量：6
6
魏庆华.
高职药学专业课程体系改革研究与实践[J]
.卫生职业教育,2010,28(9):128-129.
被引量：5
7
王凤基.
对我国高职课程体系改革的分析与思考[J]
.高教探索,2010(4):98-102.
被引量：41
8
于静之,孙元曦.
药学类技能型人才需求及课程体系调查与分析[J]
.中国成人教育,2010(12):113-114.
被引量：11
9
周淑琴.
药学专业课程体系的改革和实践[J]
.医学教育探索,2010,9(7):871-873.
被引量：4
10
杨怡,王顺明.
高职基础化学课程教学内容改革探索[J]
.广东化工,2011,38(6):244-244.
被引量：1
引证文献
7
1
俞晨秀,陶文娟,吴剑,吴晟,康浩.
高职高专药学专业化学基础类课程模块化整合初探[J]
.卫生职业教育,2012,30(8):134-135.
被引量：1
2
任丽君,伊永进,杨珺,帕提古丽,美丽班.
中职药剂专业药品营销方向课程体系改革与实践[J]
.卫生职业教育,2013,31(9):123-125.
被引量：3
3
向敏,刘修树.
基于职业能力的高职药学专门化培养方向实践探索[J]
.畜牧与饲料科学,2014,35(3):25-28.
4
马香芹,毛理纳,周成林,张琨,唐滋贵,马莉,黄显峰.
药学专业课程体系建设初探[J]
.教学研究,2014,37(4):87-89.
被引量：2
5
刘元芬.
“双教研室”模式在高职药学专业课程体系改革中的探索[J]
.中国医药导报,2019,16(28):91-94.
被引量：3
6
钟继昌,杜庆波.
基于校企合作人才培养模式的药物制剂技术专业课程设置探索[J]
.课程教育研究,2018(40):236-237.
被引量：1
7
陶贵斌,于澎.
浅谈高校药学类专业大学生毕业实习工作[J]
.大学教育,2016(11).
被引量：3
二级引证文献
13
1
田洋.
基于行业职业素质导向的制药专业课程体系研究[J]
.成才之路,2017,0(2):47-47.
2
俞晨秀,吴晟,张叶,杨茜.
高职高专基础化学课程碎片化模式构建研究[J]
.卫生职业教育,2017,35(11):131-132.
3
岑建辉,黄绍琪.
深化专业内涵建设 促进学生就业创业——民族地区中职卫校药剂专业建设与就业创业平台融合的实践研究探析[J]
.教育,2017,0(38):6-9.
4
黄绍琪,杨祺.
民族地区中职药剂专业建设与就业融合的研究[J]
.卫生职业教育,2019,37(11):30-31.
被引量：2
5
范咏梅.
职业院校基于岗位需求的应用技能型药学人才培养策略[J]
.智库时代,2020,0(9):186-187.
被引量：1
6
王静,陈允华.
高职高专药学专业学生职业素质与就业能力培养初探[J]
.智库时代,2020,0(4):220-221.
被引量：2
7
王锦淳,韩蕾,嵇月娥,秦爱萍,王蕾,杨金敏,朱翠平.
基于模拟药房的情境式翻转课堂教学模式探究[J]
.中国医学教育技术,2021,35(1):105-108.
被引量：4
8
曾慧,刘美萍,肖兰.
关于高职院校药学类专业校企合作的调查与对策研究[J]
.中国医药科学,2021,11(10):220-224.
被引量：2
9
侯佳睿,姚美玉.
基于多角度中医经典辨证思维下的教学查房[J]
.中国医药导报,2021,18(31):75-78.
被引量：4
10
王亮,闵文,魏文霞.
中医学类本科生毕业实习工作的实践和思考[J]
.中国医药导报,2021,18(31):87-90.
被引量：4
1
黄小蕾.
论高职高专药学专业学生职业素养的培养[J]
.卫生职业教育,2017,35(4):8-9.
2
王琳,朱缨.
高职高专药学专业教学改革之我见[J]
.卫生职业教育,2009,27(21):16-17.
被引量：4
3
俞月萍,张琦,上官盈盈,胡珏,郑鸣之,叶夷露,朱一亮.
高职高专药学专业药理学精品课程建设的探索与实践[J]
.中国高等医学教育,2009(10):94-95.
被引量：4
4
张然,刘芳,罗跃娥,刘斌.
高职高专药学专业实习管理方法浅析[J]
.卫生职业教育,2012,30(12):10-11.
5
侯永利.
高职高专药学专业教学改革初探[J]
.卫生职业教育,2007,25(13):132-132.
被引量：4
6
冯务群.
高职高专药学专业化学实验教学探索[J]
.卫生职业教育,2008,26(6):106-108.
被引量：4
7
赵丽红,刘芳,刘铁,郭丰.
高职高专药学专业药理学模块化教学的应用研究[J]
.科技创新导报,2017,14(1):180-181.
8
罗兰.
高职高专药学专业天然药物化学课程教学方法探讨[J]
.卫生职业教育,2010,28(18):78-79.
9
唐当柱,张融,陈津禾,徐立兴.
高职高专药学专业教学改革与思考[J]
.卫生职业教育,2014,32(9):9-10.
被引量：2
10
周振华,骆航.
高职高专药学专业药剂学教学改革实践[J]
.卫生职业教育,2017,35(7):14-15.
被引量：5
中国医药导报
2011年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
