《金匮要略·黄疸病篇》案例式讲授方法的效果分析

以学生为中心，挖掘学生的潜在能力，激发学生的积极主动性，使学生的知识结构进一步合理化，是目前探索和开展的素质教育的主要目的。《金匮要略》是一门临床实践性很强的课程，可以看作是一部医案集，张仲景临证细致，随证施治，灵活用方尽显其中，在祖国传统医学中具有很高的价值，是历代医家辨证施治的典范。黄疸病确实又是现在临床上的常见病、高发病，而《金匮要略·黄疸病》详实记载的黄疸病发生及治疗，充分反映了张仲景辨证施治、证变法变、药随证变的灵活治疗性，内容丰富，