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探究性学习离不开教师有效的引导
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摘要
在探究性学习中不仅要有学生的积极参与,同时更要凸显教师的引导作用,有效地引导往往能使探究进行的更加具体、更加深入。
作者
王燕玲
机构地区
郑州师院附小
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第19期202-202,共1页
Management & Technology of SME
关键词
探究计划
组织形式
关注
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小企业管理与科技
2011年 第19期
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