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高技课堂引入游戏教学法的实践与思考——以《管理学》教学为例
被引量：
1
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摘要
游戏教学法与其他教学方法相比,更能激发学生的学习兴趣,本文结合高技学生的学习特点,以《管理学》教学实践为例,对高技课堂引入游戏教学法进行了探讨。
作者
叶春桃
机构地区
广东省华立技师学院
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第19期221-221,共1页
Management & Technology of SME
关键词
高技学生
游戏教学法
管理学
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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