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克服浮躁心理 学好初中数学 被引量:1

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摘要 健康的心理是初中生学好数学乃至全面发展必备的条件和基础。然而,当前初中学生之间的差异逐步增大,特别是在数学学科上的差距尤为显著,有的甚至引发了数学学习的心理障碍,影响了学生个体的全面发展。如何采取相应的调控措施消除这些障碍,具有重要的现实意义和实践价值。
作者 方强
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2011年第6期41-41,共1页 Jiangxi Education
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