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积读写之小流,成文思之江河

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摘要 培养学生的阅读与写作能力是语文教学最主要的内容。如何在教学中进行阅读写作指导,就我的经历谈以下几个方面。
作者 崔丽娜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第12期29-29,共1页
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