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浅谈多媒体教学在古诗词学习中的作用
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摘要
文学的骄子是诗歌,诗是文学的最高形式之一。中国自古以来就是一个诗的国度,从最古老的《诗经》开始,佳作浩如烟海,名家灿若繁星。学习、诵读古诗词,可以陶冶情操,丰富学生的积累,培养学生对传统文化的热爱和兴趣,为学生形成传统文化的底蕴打下扎实基础。所以,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确提出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和应用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”的要求,
作者
周雅娟
机构地区
河南省开封市第二十七中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第12期30-30,共1页
关键词
多媒体教学
古诗词
语文教学
学习方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2011年 第12期
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