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运用教学艺术激发学生学习兴趣
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摘要
没有兴趣的学习是一种苦役劳动;对事物没有兴趣就没有智慧和灵感。教师在教学过程中如何运用高超的教学艺术引发学生学习兴趣是一项重要任务。
作者
张振龙
机构地区
河北涿州市松林店中心学校
出处
《魅力中国》
2011年第18期179-179,共1页
关键词
教学艺术
学习兴趣
自主参与
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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