发挥阅读教学的潜在功能

在语文阅读教学中培养学生的创新能力，建立新型的师生关系，努力为学生营造宽松、自由的学习氛围，最大限度地发挥学生的学习自主性，让学生的读、背、说、写、思成为课堂教学中的主要活动；达到这样一种境界，阅读教学潜在功能就会得到发挥。