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打开生活中的地理视角,用一双“地理眼”看世界 被引量:1

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摘要 “学习对生活有用的地理”是地理课改提出的新理念。对此,地理教师要转变传统的教“教材”的观念,从学生的身边环境出发,考虑到学生的生活体验、联系社会发晨的现实,不断选择适合培养学生终身发展需要的地理素材,使地理教学变得贴近生活,引导学生关注生活中的地理,用一双“地理眼”看世界,帮助学生解决实地的地理疑问,形成较强的地理素养,增加学生的生存能力。
作者 王海丽
机构地区 苏州蓝缨学校
出处 《魅力中国》 2011年第18期213-214,共2页
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同被引文献1

  • 1潘晓娟.“处处留心”亦精彩——苏教版第七册练习8“处处留心”教学例谈[J].全国优秀作文选(写作与阅读教学研究),2012,01.

引证文献1

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