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让教师设计的提问成为学生思考的闪光点

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摘要 教师创设问题在课堂教学中十分重要,好的问题能够充分调动学生学习的积极性、主动性,培养学生学会思考。
作者 许宏丽
出处 《魅力中国》 2011年第18期218-218,共1页
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