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谈谈小学语文教学中的朗读效益

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摘要 指导学生有效朗读有助于发展学生的语言,有助于审美教育,有助于审美教育,有助于发展学生思维。因而教学法必须重视加强对朗读的指导。
作者 牛雅萍
出处 《魅力中国》 2011年第18期360-360,共1页
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