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化学课堂心理环境漫谈
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摘要
课堂心理环境是一个值得重视和探究的话题,对优化课堂结构,提高课堂效益,培养积极健康的学生心理,具有积极重要的意义。本文拟对化学课堂心理环境作一粗浅的剖析。
作者
李瑞勤
机构地区
河南省荥阳市第二高级中学
出处
《商情》
2011年第18期51-51,共1页
关键词
化学课堂
心理环境
课堂心理环境
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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