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培养解题反思能力 提高数学学习效果
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1
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摘要
1 解题反思的目的和意义 在数学教学的过程中,解题反思具有十分重要的地位和作用.解题反思属于反思性学习的范畴,它是对解题活动的反思,对解题活动的深层次的再思考,不仅仅是对数学解题学习的一般性的回顾或重复,而是深究数学解题活动中所涉及的知识、方法、思路、策略等,具有较强的科学研究的性质.
作者
黄永乔
机构地区
江苏省江安高级中学
出处
《中学数学月刊》
2011年第6期13-14,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
解题反思
数学教学
反思能力
学习效果
培养
解题活动
反思性学习
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学月刊
2011年 第6期
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