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切线问题的疑惑与探究

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摘要一、学生的疑惑在高三学生学习导数的几何意义之后,笔者给学生做这样一道题：求曲线y=x^3在x=0处的切线方程.大多数学生很快给出了解答：

作者李道武

机构地区湖北省秭归县第二高级中学

出处《数学教学》 2011年第4期15-16,共2页

关键词切线问题几何意义切线方程学生导数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2011年第4期

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