教育公平理念下的农村学校音乐教育现状分析及对策研究

通过对某县农村学校音乐师资现状进行调查,对目前存在的影响农村学校音乐教育发展的主要因素进行了分析,并提出相应对策,尝试为科学地制定适合我国农村基础音乐教育发展,促进教育公平的政策提供依据与参考。