摘要
学习小组是远程开放教育中一种重要的教学组织形式,学习小组可以用多种形式开展活动,学习小组的活动为学员的自主学习创造了较好的学习环境,已取得了令人满意的效果。目前对学习小组的研究一般都集中在论述学习小组的重要性方面,而对网上学习小组建立的必要性和作用探讨却较少。文章结合国际公法课程教学的实践,对网上学习小组的建立、组织活动和作用进行了分析,希望得到同行的帮助。
出处
《南京广播电视大学学报》
2011年第2期53-56,共4页
Journal of Nanjing Radio & TV University