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基于工作过程系统化的《分析仪器使用与维护》课程开发
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摘要
课程改革是当前高职教学改革的核心任务。以农产品质量检测专业《分析仪器使用与维护》课程为例,阐述了本课程的基于工作过程系统化课程定位及课程设计思路。
作者
肖彦春
胡克伟
关秀杰
魏丽红
高涵
机构地区
辽宁农业职业技术学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2011年第2期43-44,共2页
Journal of Liaoning Agricultural Technical College
基金
辽宁省高等教育教学改革研究重点项目<食品加工技术专业"目标导向式"课程体系的构建>(410(A))
关键词
工作过程系统化
课程设计
课程定位
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁农业职业技术学院学报
2011年 第2期
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