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基于能力本位的商务英语写作教材建设与改革——以《实用商务英语写作》教材为例 被引量：2

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摘要 以高职商务英语专业商务英语写作教材的建设为例,研究如何突破传统的教材建设模式,在CBE等理论的指导下,结合岗位能力要求,实现商务英语写作教学的职业化,达到培养学生职业能力的目的。
作者 邬庆儿
机构地区 广州广播电视大学
出处 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2011年第6期141-142,159,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金 广州电大2010年度教学改革立项项目"基于应用型人才培养的<商务英语写作>课程建设"(2010JY04)
关键词 能力本位 商务英语写作 教材建设 改革
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献149

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献7

长春理工大学学报（社会科学版）
2011年 第6期

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