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让学生走出厌学的困境

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摘要 一个班集体,学生的学习情况参差不齐很正常。但作为学生.谁都不愿意成为学困生:作为老师。谁也不愿意自己的班里有学困生。因此。转化学困生是教师与学困生本人乃至家长的共同心愿。
作者 宋连财
出处 《甘肃教育》 2011年第12期29-29,共1页
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