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切实把握课程标准 实施音乐双基教学 被引量:1

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摘要 新课程标准是我国实施基础教育改革的重要指导方案。在新课程标准的指导下,学校教学出现了百花齐放的局面。新的教学理念、教学模式层出不穷,但与此同时,传统的教学理念和方法被一些教师完全抛弃。双基教学无形中被淡化。
作者 王峨
出处 《甘肃教育》 2011年第12期52-52,共1页
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