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发展中等职业教育首先从课堂教学改革做起

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摘要 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新的教学策略,它指出,教学过程是师生交往、持续发展的过程,学生是学习的主体,要充分发挥学生的主体性,使学生转变学习方法,提倡自主、合作、探究的学习方式,倡导学生要富有个性地学习。
作者 赵娅平
机构地区 定西市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2011年第10期33-34,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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