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职前小学科学教师的专业发展
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摘要
职前小学科学教师专业发展是教师终身专业发展的基础阶段。为了促进职前小学科学教师专业发展,提出改革与职前小学科学教师专业发展不适应的课程设置,培养职前小学科学教师自主专业发展意识,加强教育实践和教育研究,从而加速职前小学科学教师的成长和发展。
作者
唐功
刘林
机构地区
阿坝师范高等专科学校化学化工与生命科学系
出处
《甘肃科技》
2011年第10期187-188,173,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
职前小学科学教师
专业发展
自主专业发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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