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谈在高职音乐教学中开设爵士乐课程的意义
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摘要
文章从高职音乐教学改革出发,论述了爵士乐在流行音乐中的特殊地位,研究和探讨了在高职院校开设爵士乐课程的可行性及其意义。针对高职教育的特点和办学理念,爵士乐课程的开设不仅顺应了市场的需求,也拓展了学生的视野,既培养了他们的创造性音乐思维能力,也为将来走向社会提供了宽广的施展空间。
作者
王劲
机构地区
抚顺师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2011年第2期98-99,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
爵士乐
高职音乐
课程设置
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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