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浅谈分层次教学在师范生舞蹈课中的应用 被引量:3

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摘要 让每个师范生都在舞蹈教学中发挥自己的潜能,就必须运用分层次教学模式来完成舞蹈教学,只有这样才能够提高不同层次学生的舞蹈水平和舞蹈能力,圆满完成教学任务。
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2011年第2期104-105,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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