摘要
《人民教育》2011年第2期中刊载金安根、熊丽芳文章,分析了＂如何提升学校软实力＂这一问题。作者认为,教育的发展离不开先进、完备的硬件设施,但对于承载育人重任的教育事业来说,软实力才是它的灵魂。一、文化力,教育发展的＂脊梁＂。学校文化力就是学校文化所产生的＂能量＂,是学校核心竞争力的核心。打造学校文化力,必须创造性、有效地运作学校文化要素,对学校文化进行系统的战略规划、强化个性和规范运作，使其能量得到高效发挥。二、制度力，教育推进的“经咪’。如果把教育比作一棵苍天大树，
出处
《现代特殊教育》
2011年第5期45-45,共1页
Modern Special Education
