浅谈初中课堂中的“探索规律”教学

在中学数学教学中开展探究性活动是顺应新课标的精神而产生的，它既是对教师的教学观念和教学能力的挑战，也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。探究性活动无论从教学内容，还是从教学形式、教学方法上讲，都是对课堂常规教学的一种发展和补充，使中学数学教学更加开放和更加具有活力。