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浅谈细节教育下的学生管理
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摘要
初中阶段是学生变化最大的时期,在这个阶段学生各方面,如身体、生理、智育、思想等发展最快,同时,也是对学生进行各方面能力、良好的行为习惯和意志品质培养的最佳阶段。因此,该阶段如何培养学生良好的生活、学习以及行为习惯,是每个教育者,特别是处于该阶段的管理者所必须思考的问题。
作者
陈平
机构地区
唐山市丰南区南孙庄学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第10期90-90,共1页
Learning Weekly
关键词
学生管理
细节教育
意志品质培养
行为习惯
初中阶段
教育者
管理者
智育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(下旬)
2011年 第10期
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